29 mar 2010

Banc d'apunts digital

Desde que els dossiers virtuals han deixa't de ser operatius, no podem accedir a tot el material de les diverses materies de la carrera, ja que en el campus hi accedeixen aquells alumnes que estan matriculats. A més, no disposem dels examens d'altres anys o els apunts dels professors d'anys anteriors. Per això, s'ha engegat la iniciativa del banc d'apunts. Un lloc web on penjar els apunts que cadascun de nosaltres aporte'm.

24 mar 2010

Acta 24/03/2010

Assistents: Entre 12 i 15 persones.

1- Aprovació de l’acta de l’assemblea anterior.

No s’ha presentat l’acta i per tant no es pot aprovar. Ens comprometem a penjar-la.


2- Microones

La comissió continua barallant-se amb en Vallmitjana (Vicedegà d’estudiants), per aconseguir un espai on instal·lar microones. Es proposa “el cuartillo” al costat de la sala d’associacions però es neguen per falta de ventilació. Es parla de proposar que facin la instal·lació adient. Comentem la possibilitat de que es posin sis microones més al menjador i la valorem positivament.

3- Informàtica.

La comissió d’informàtica fa seguiment dels nous continguts de l’assignatura (docència Primavera del 2010). Es conclou que les pràctiques ara són molt més clares.

4- Aula d’estudis.

Es constata que hi ha falta d’espais hàbils per menjar. Companys/es es queixen de que persones alienes a la facultat utilitzen els seus serveis però no es parla de fer-les fores sinó de seguir lluitant per acomodar l’aula d’estudis com a menjador durant la franja horària del migdia. Encara que en principi l’espai serà suficient, es necessiten més cadires. Es manifesten algunes discrepàncies, ja que alguns companys/es pensen que s’ha de mantenir com a sala d’estudi inclús en aquestes hores, per si algú necessita fer un treball en grup. Es parla, en aquests casos d’apostar per l’ús de la Sala d’estudis de Física (segona planta).

S’acorda que fora d’aquesta franja l’aula és per estudiar i que per tant no es pot escoltar música, jugar a cap joc, fumar ni fer excessiu xivarri. Per aconseguir que es respecti l’espai es penjaran els cartells-dibuixos que ha fet un company. Sinó funciona només queda actuar individualment per demanar a qui molesti que respecti a tothom.

5- 2a Convocatòria.

Es recuperarà la comissió al tornar de Setmana Santa.

6- Matricula.

Al tornar de Setmana Santa es debatrà la possibilitat de posar en marxa una assemblea o comissió per tractar exclusivament aquest tema i poder solucionar els problemes (per exemple el programa informàtic que s’utilitza)....

7- Comissió gènere de la facultat.

A la comissió formada per profes alumnes i PAS de la UB (l’oficial) només podran assistir dos alumnes. Com diversos companys/ de l’assemblea (i també gent que no ho és) vol participar potser s’engega una comissió de gènere pròpia de l’assemblea.

8- Blog.

L’assemblea pot utilitzar els ordinadors de l’aula d’associacions per fer còpies de seguretat o qualsevol cosa que necessiti (resta pendent la instal·lació d’Interent).

El blog ja esta definitivament en marxa encara que algú s’hauria de ficar a arreglar-lo i fer-lo més navegable. S’ha de fer la columna de redacció (un primer tema podria ser l’aula d’estudis) i s’ha de treballar en el banc d’apunts (els “viejunos” ofereixen els seus apunts i s’hauran de fer cartells o pancartes per promocionar-ho).

9- Desallotjament de boscos.

S’explica que és la MAT. és una línea de tensió que uneix França i Marroc. El primer podrà així vendre el seu excedent d’energia elèctrica (té 24 centrals nuclears). La idea després és invertir el recorregut, fer centrals nuclears al Marroc i que França i Espanya es beneficiïn energèticament. Es una mesura centralista en aquest sentit. A més però es construiran torres de més de 80 m en alguns Parcs Naturals. Amb el propòsit 0evitar això alguns activistes van okupar punts claus. Aquest matí ha començat el desallotjament. El company que explica el que ha passat denúncia la censura informativa pel que respecta a tot el que esta passant i proposarà fer una xerrada informativa al tornar de Setmana Santa.


Acta: Aldo

Acta 17/03/2010

Assistens: entre 10 i 12

1. Informàtica:
Es comenten els resultats de l'enquesta d'informàtica i s'analitzen els resultats donats que evidencien el següent: discrepàncies amb el sistema d'avaluació, amb el llenguatge de programació escollit i que es mantinguin les notes de les pràctiques del primer semestre.
L'assemblea parla sobre quin camí s'ha d'utilitzar per fer arribar les conclusions i quines propostes o demandes fem de cara al 2on semestre i a l'any vinent. ***Es farà una síntesi de les enquestes i de les propostes per presentar-les de cara a la següent junta.

2.Dret a assistir a les classes sense tenir que matrícula-te amb recàrrec.
Es crearà una comissió per fer la campanya de recollida de firmes i el pla d'acció.

3. Aula d'Estudi.
Es fa un anàlisis de la situació actual de les aules d'estudi i fer una campanya per la conscienciació per evitar la impossibilització d'utilitzar l'aula per allò pel que esta pensada, demanant que les activitats com jugar a cartes o fumar es facin a les zones que estan destinades per això, essent però comprensius amb la situació d'espai a hores crítiques com la de dinar.
Alternatives a part de la pancarta... per ara cap. (*local d'estudiants A09E, dijous 18, pancartes).

4.Eleccions
Recordar a la gent que ens voti al consell d'estudiants.

5. Blog
Importar un skin. S'ha de modificar el disseny i per això primerament cal parlar amb el que té el logo del blog de tancats.

6. Campus virtual
Cal parlar amb l'Ester.

7. 18 de març
Fer algun acte en commemoració al 18 de març de l'any passat.

Acta: Dani i Alex

17 mar 2010

Resultats enquesta d'Informàtica

En vista de com ha anat aquest darrer semestre de l’assignatura d’informàtica del grau, es va voler fer una enquesta per tal de conèixer la opinió dels alumnes i per tant, a partir d’aquesta intentar millorar el funcionament de l’assignatura.

Aquestes son les set preguntes realitzades a un total de 122 alumnes:

1. T’ha semblat adequada la correlació entre teoria i pràctica?

Si9No113ns/nc0

2.Creus que el temari de l’assignatura s’adequa al temps disponible per realitzar-la?

Si32No89ns/nc1
3.Creus que has hagut de invertir més temps de treball personal, en comparació a la resta d’assignatures?

Si94No27ns/nc1

4.Creus que el llenguatge de programació utilitzat (java) ha estat el més encertat per una assignatura enfocada vers als mètodes numèrics?


Si41No68ns/nc13

5.Estàs d’acord amb el sistema d’avaluació de l’assignatura d’informàtica?

Si30No90ns/nc2

6.Creus que independentment de les notes de les practiques és suficient aprovar l’examen final per aprovar l’assignatura?

Si62No59ns/nc1

7.Creus que s’haurien de convalidar les pràctiques si les tens aprovades, en el cas que hagis d’anar a la segona convocatòria?

Si113No7ns/nc2


Com podem apreciar els resultats obtinguts són en tots els casos els esperats (gràfic 1). La gran majoria d’alumnes no están d’acord amb el sistema d’avalució de l’assignatura, creuen que la teoria i la pràctica no estaba ben correlacionada i que ademés el temps de treball personal ha estat superior que a la resta d’assignatures.
Tot i que, en la quarta pregunta, referent a si el llenguatge de progració utilitzat ha estat el més acertat el tan per cent de respostes en blanc ha estat el més alt de totes les preguntes realitzades. Ja que, molts han argumentat que ignoraen cap altre llenguatge i que per tant, no podien opinar al respecte.
Però en canvi, en la última pregunta un 92.62% està d’acord amb que les practiques si están aprovades tindrien que convalidar en la segona convocatoria.

10 mar 2010

Acta 10/03/2010

Assistents: x de lʼordre de 15

Ordre del día:
1. Reunió cap dʼestudis
2. Informàtica
3. Eleccions
4. Torn Obert

1. Reunió cap dʼestudis
Comença lʼAnna fent una exposició de la reunió amb la cap dʼestudis:
- Es va parlar del campus virtual, el projecte per “arreglar-lo” està en marxa i en mans del Pau i del David.
- Es va parlar de la possibilitat de incloure un link al blog de lʼassemblea des de la web de física. Seʼn encarregarà lʼOleguer (tenim el vist i plau del centre).
-Es va parlar del tema de la profe dʼàlgebra (La Rosario) i la cap dʼestudis es va posar una mica a la defensiva i va argumentar que la profe tenia instruccions de no deixar accedir als alumnes no-matriculats a classe. Queda pendent de parlar el tema, el rependrem durant lʼassemblea.
- Es va parlar del tema del temps complert i parcial. Amb això tenim un problema ja que som de les poques facultats que fem la matrícula semestral i en conseqüència estem sols en aquest tema. Li vem comunicar que intentèssin apretar en el tema, ja que són criteris molt absurds (60 crèdtis temps complert, 30 ó 36 parcial) tenint en compte lʼestructura de la nostra carrera.
- Es va comentar el tema de les matrícules dʼhonor, i és el mateix tema que lʼanterior, al ser semestrals el GIGA no ho accepta i sʼestàn barallant amb els de la UB.
- Van quedar pendents el tema de lʼassignatura dʼinformàtica i dʼaltres per a una següent reunió durant aquesta setmana.

Un cop fet el resum, parlem dels temes que no ens han agradat.
El tema de la rosario. Es debat fins a quin punt aquest tema és greu o simplement va ser una advertència del primer día. Es proposa inundar-li la classe dʼalumnes, mentre que hi ha gent que diu que això és un tema perillós, doncs si es fa sʼha dʼargumentar bé.
El tema evident és que es tracta dʼun tema de diners. El que matriculen exàmen sense
docència, no ténen dret a anar a classe, i si hi volen assistir han de pagar. Queda el dubte de si això persistirà en els següents cursos o simplement es tracta dʼun avís en aquest períóde de trancisió llicenciatura-grau ?
El tema de debat de fons és la segona convocatòria gratuïta. Es proposa contactar altres assemblees del grup de diagonal o CAE, i membres de sindicats representats al claustre per abordar el debat de manera més global.
El tema és que a nivell UB estem bastant sols. El problema de la segona convocatòria
gratüita serà persistent per a tots els alumnes del grau (primeres promocions) al llarg de la seva carrera de física! Així doncs, és un tema a treballar a nivell local (física, igual que les matrícules dʼhonor i el temps complet/parcial). Hem de convèncer a lʼequip deganal que ens deixin passar per sobre de la normativa i ens deixin la segona convocatòria gratuïta.
Pel tema de la segona convocatòria, es proposa fer una recollida de firmes (entre alumnes i professors). També es proposa fer xerrades informatives al respecte i efectuar pressió en aquest tema.
El tema de fons és: Es paga per assistir a classe (philo-sophós o desig de coneixement) o per lʼavaluació i el papeleo?

Es decideix després de debatre diferents alternatives:
- La figura dʼoient no es perdrà creiem, no cal que lluitem per això (sí mantenir-nos en alerta)
- Recollir firmes entre alumnes, i posteriorment professors. Amb una pregunta pròpiament
formulada. Formulari provisional --> Mari
- Es proposa fer una xerrada /presentació de la campanya de recollida de firmes. --> Cartell de presentació i organització de lʼacte. Seʼn parla dimecres.

2. Informàtica
Es va presentar lʼenquesta a la cap dʼestudis. Ella li va agradar, tot i que ens va assegurar que ells tambè estàn duent a terme “estudis interns”. Li vam demanar el percentatge de suspesos/aprovats i es va quedar per parlar la setmana següent. Es parla dels resultats de lʼenquesta, que seràn penjats al blog per a que tothom ho vegi i poder-ho valorar dimecres. El Jofre comenta que han canviat coses de lʼassignatura per aquest semestre, i necessitem saber quins canvis sʼhan realitzat. Es parla de la mala elecció del llenguatge Java. LʼAnna diu que la cap dʼestudis va assegurar que el grau de suspesos de les pràctiques és degut a que molts alumnes no van dedicar massa temps a les pràctiques.

Dimecres: Parlem dʼinformàtica, sʼhan de portar les diferències i poder demanar quecanviin els temes que no han canviat. Li donarem el document complert la setmana que ve a la cap dʼestudis.

3. Eleccions
Ens corre pressa el tema i ho fem ràpidament. Sʼhan dʼelaborar les llistes i presentar-les. Decidim que lʼAldo sʼencarrega de presentar les candidatures i perseguir la gent.
Sʼacaba lʼassemblea i seʼn convoca una altra per dimecres següent.

Acta: Oleguer

3 mar 2010

Acta 03/03/2010

Assistents: entre 10 i 20

1. Comissió Grau
2. Bloc
3. Campus Virtualc
4. Rosario
5. Eleccions
6. Matrícules Honor
7. Temps Complert
8. Atri
9. Problemes de matrícula


1. Comissió Grau:
Tema Informàtica
Els “jovenets” de l’assemblea ens expliquen el que van decidir a la reunió de las seva comissió. Van elaborar una enquesta a passar a informàtica. L’oleguer s’encarrega de imprimir-la i entre ells s’encarreguen de passar-la i intentar tenir resultats abans de dimecres. S’acorda fer 200 còpies.
Tema segona convocatòria
S’ajorna fins que arribi el Fajula

2. Bloc:
Ja en tenim, l’adreça és assembleafq.blogspot.com
Falta omplir coses: Definim dos administradors, el Pau (que no hi és) i la Mari-Carmen. I l’Anna. Per penjar coses al bloc tan sols cal enviar un email a assembleafq@gmail.com. Hem de intentar recuperar el material de la web de tancats a física, ho farà el Pau. Cridem a tothom per contribuir a posar material al bloc, escrits, links etc...
Es decideix a través del bloc fer una crida per aconseguir apunts de totes les assignatures i material en general per crear un campus virtual “pirata”. Es decideix ferun proper punt a l’assemblea “Banc D’apunts”.
Arriba el David i ens explica que s’ha trobat al Salvat i ja estàn montant el tema del campus i falta omplir-la.

3. Campus Virtual.
Presenta problemes i se’n ha de parlar al consell d’estudis.. però vaja... que hi estàn treballant la cap d’estudis & co. Pel campus virtual pirata es proposa crear una assignatura addicional al campus virtual, s’ha d’explorar aquesta possibilitat.

4. Rosario.
Resulta que la profe d’àlgebra no permet als alumnes que no estàn matriculats assistir a classe. S’hi ha de buscar sol·lució.
Cal quedar amb la cap d’estudis i parlar dels temes que van sortint. Farem un seguiment del tema i sinó per dimecres, si la cap d’estudis no fà res li peguem un toque a la Rosario de manera “no-oficial”.

5. Eleccions
L’assemblea no s’hi presenta, tal i com es va acordar fa temps, però com que ara estem d’acord de parlar el tema en assemblea, decidim de muntar una llista conjunta de conses ja que ningú s’hi oposa.
Passem a explicar els orgrans de govern de la facultat.
Es pregunta si algú “li barrufa” apuntar-se a la llista. S’acorda que per dimecres elaborarem les llistes.
S’acorda que al claustre cadascú s’hi pot presentar a tall individual donat la composició heterogènia de la nostra assemblea.

6. Matrícules d’Honor
S’informa que les matrícules d’honor de llicenciatura ténen validesa anual, i no semestral. I com ha canviat la normativa ja no és pot demanar a secretaria que t’abonin la pasta “manualment”. Per sort això no passa pel grau (en teoria).

7. Temps Complert i temps parcial
S’informa que degut als criteris de permanència i les modalitats, hi ha molts problemes ja que s’imposen coses “rares” que els membres de la comissió acadèmica no coneixíen. S’ha de pegar un toque a Junta i Consell. Entre altres coses, la obligatorietat d’acabar primer per passar a segon, (no informat a la reunió informativa) el límit de 36 crèdits/60 crèdits per modalitat. Si se suspenen totes les assignatures cal passar a modalitat de temps parcial per evitar que et “xutin” de la facultat (aplicant els criteris de permanència). Tambè s’ha de parlar amb l’Ester.

8. Atri
Es parlar de l’etern concurs de l’atri. Les bases arxi-modificades finalment sembla que estàn completes. S’ha modificat les dates del concurs, i finalment no hi ha premi... Es parla de que els membres del jurat han de tenir en compte que els projectes tinguin en compte la celebració del St. Albert. Les noves dates són el 14 de Maig. No hi ha cap possibilitat de donar premi segons l’administradora. En principi, el concurs està en marxa.

9. Problemes de matrícula
Hi ha hagut problemes de matrícula degut al software perquè es tancaven i obrien grups i així. S’ha convocat a gent de grau a la propera assamblea si han de queixar-se al respecte.
S’explica que és culpa del software que és antic i de la gestió de la cap d’estudis.
Però si el programa es tan antic llavors potser caldria canviarlo, no? Es respon que és un programa que va bé a la majoria i que la UB no ho vol canviar perquè val un fotimer de calers. També que hi ha gent que no coneix bé les normatives.
S’expliquen problemes concrets com que s’acabin les places i els grups es reobrin més tard amb comptagotes. Això és problema de com ho gestiona la cap d’estudis.

Sobre els laboratoris, sembla que hi ha molt poques places als laboratoris (en particular EM i termo) de la llicenciatura. No hi ha grups de matí i la gent que va de tarda no s’hi pot matricular.



S’acorda que s’anira a parlar amb la cap d’estudis per això i les coses que hi ha acumulades. Hi aniran l’Edu, l’Oleguer, l’Alba, i l’Anna.

Següent assemblea dimecres que ve a la mateixa hora.


Acta: Oleguer i David.